爱心育桃李师德写春秋奉节县教师全员家_奉节房产_海枣栽培

当人们震撼于奉节《归来三峡》给人以视觉冲击和诗歌人文传承的同时，却不知道另一幕更加震撼的现实“归来”故事在天天上演——全县各级各类学校名教师，纷纷走出校园、走进13.3万名学生家庭开展家访工作……白帝小学教师家访“下课的时候，他经常会默默走到我身边背课文和背诗，我已经能看到他眼中的亮光了。”“我真心希望这小小的关怀能带给他一缕照进心灵的阳光，帮他走出阴霾，迎接阳光生活。”“我暗自庆幸当初没有放弃他，从他身上我体会到——无论是班主任还是任课老师，只要有爱心、有耐心、有恒心、有策略，每个孩子都能绽放光彩。”“通过家访，我更加了解了农村孩子家庭教育这块是个薄弱环节，这也给我们老师提出了更高的要求，我们需要付出更多时间、精力和更多的爱去对待孩子才行啊！”这四段文字，来自重庆市奉节县不同学校、不同年级的四位教师家访心得摘录。当人们震撼于奉节《归来三峡》给人以视觉冲击和诗歌人文传承的同时，却不知道另一幕更加震撼的现实“归来”故事在天天上演——自年，全县各级各类学校名教师，纷纷走出校园、走进13.3万名学生家庭开展家访工作，架起学校与家庭的“连心桥”，搭建教师与家长的“爱心桥”，以良好的校风营造学风、影响家风、改变民风，切实提升家长对教育的认可度、信任度、满意度。龙桥小学教师家访家访初衷：办人民满意教育让教育回归初心“我没有爸爸，同学都看不起我。”他叫小奕，是奉节县三台小学学生，从小父亲意外去世，看着其他同学都有爸爸，小奕特别自卑，不与同学交流，成绩全班垫底，以致老师和同学都认为他是智障。任课教师李元辛通过家访了解到小奕的家庭情况后，立即对小奕更多